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Burnout : le vrai problème n'est pas le stress
Et si le burnout n'était pas qu'une affaire de stress ? Cette capsule explique pourquoi la capacité de récupération du système nerveux est le vrai enjeu.
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Merci aux lectrices et lecteurs
Comprendre autrement le TDAH, le stress
et la régulation
Une sélection de capsules courtes pour aller à l'essentiel.
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Le TOP chez l'enfant : ce qu'on ne vous dit pas
Le Trouble Oppositionnel avec Provocation (TOP) est souvent mal compris. Ce que les neurosciences révèlent sur les comportements d'opposition chez l'enfant.
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TDAH : la science met fin à la culpabilité
Non, le TDAH n'est pas une question d'éducation ou de volonté. La recherche moderne met fin à des décennies de culpabilisation des familles.
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TDAH : conduire sans tableau de bord
Vivre avec un TDAH, c'est comme conduire sans tableau de bord. Une métaphore parlante pour comprendre ce que vivent les enfants et adultes concernés.
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Quand les pièces ne s'assemblent jamais
L'impression que les pièces ne s'assemblent jamais, malgré tous les efforts. Cette capsule éclaire la notion de seuil adaptatif du système nerveux.
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Le TDAH, un trouble de la régulation
Et si le TDAH était avant tout un trouble de la régulation ? Un changement de regard qui ouvre d'autres pistes d'accompagnement.
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Témoignages de nos élèves
Découvrez en vidéo et en mots ce que vivent nos formés à l'Institut Neurosens.
Le biofeedback est un indicateur merveilleux. Il permet de mesurer, de quantifier et d'objectiver des indicateurs précieux comme le stress.
Joëlle Valay
Psychologue
Marion Kieffer
il y a 2 ans
L'Institut Neurosens combine à la fois la théorie, la pratique, le savoir, l'humanisme et l'apport scientifique nécessaires aux thérapeutes. Je recommande à 100%.
Arrivée à la cinquantaine, j'ai fait cette reconversion pro avec succès. Je ne changerais de métier pour rien au monde !
Christine Dubourg
Neurothérapeute depuis 2019, Libourne
Laetitia
il y a 7 mois
Je suis actuellement en formation de cycle 2 et j'en suis ravie !
Je me suis inscrite à la formation Neurosens. Très sérieuse, riche et exigeante. Un investissement personnel qui en vaut largement l'effort.
Anne-Laure Dubus
D'infirmière puéricultrice à Neurothérapeute Intégratif, ouest Lyonnais
Bérengère Schoofs
il y a 2 ans
Les formateurs sont véritablement des experts dans leur domaine, et leur passion pour les neurosciences transparaît clairement. C'est une réelle opportunité qui ouvre des horizons professionnels prometteurs.
Face à l'augmentation des diagnostics d'autisme en Algérie, je suis tombée sur l'Institut Neurosens. Les protocoles personnalisés et la bienveillance des formateurs m'ont totalement conquise.
Dre Amina Sahli
Médecin à Sétif, Algérie
Hervé Gremeaux
il y a 2 ans
La formation est passionnante et enrichissante. C'est une véritable formation professionnelle, gérée de manière intelligente et humaine. Tous les formateurs sont au top : disponibilité, gentillesse, compétence.
Je suis venue au neurofeedback suite au décrochage scolaire de mon fils. C'est une immense satisfaction d'aider ces patients atypiques et de changer leur trajectoire de vie.
Anaïs Firmin
D'ophtalmologue à Neurothérapeute Intégratif, La Baule
Assia Benarab
il y a 7 mois
Une initiative scientifique pionnière. J'ai été particulièrement impressionnée par la richesse intellectuelle sans précédent qui a caractérisé les sessions.
Je suis ravie de témoigner. Aujourd'hui, je pratique le neurofeedback et le biofeedback pour aider les familles face à leurs difficultés.
Amandine Dybiak
Infirmière et Neurothérapeute, Annecy
Véronique Lortilloir
il y a 2 ans
Une formation extrêmement complète, donnant autant d'importance aux connaissances qu'aux capacités d'accompagnement de ses élèves. La neurothérapie devient un métier de l'humain.
Faites l'auto-évaluation du trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité chez l'adulte.
